• 项目名称：鲲之梦 & 诺亚方舟

• 项目阶段：在建阶段

• 项目地点：广州·林安

• 总建筑面积：23102㎡

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一群固执的人，心怀伟大理想，我们珍惜每一次才华上台的机会，必将呕心沥血，与您并肩作战，人生之美好在于出格，而非时常的绝对正确，去人文的自由舒展遵循内心原始本能纯粹之表达，我们将从宏观、微观、自然、人文、历史、心理学、教育学中吸取力量！去狭隘世界观，视全人类之过往皆我的过往，彼岸前行。我们坚信你我的携手必将产生感动众人的作品，造福更多的家庭和孩子。

Floating Noah'Ark
漂浮的诺亚方舟

Concept analysis
概念分析

鲲之梦 & 诺亚方舟——梦幻般的鲸鱼方舟，优雅的东方美学，充满禅意和远古传奇的独特气质，“《庄子·内篇·逍遥游第一》 北冥有鱼，其名为鲲。鲲之大，不知其几千里也，”也带有一种浪漫主义的误解。“鲲”寓意着孩子们的鲲鹏之志， “方舟”则是承载孩子们理想远航的船，承载着家长老师寄予的希望。

在当前中国教育环境下，我们最大的愿望就是尝试跳脱出现有的环境，而改变这种现状最好办法就是去重新创造出一个能够激发孩子学习兴趣和探索力的地方，通过孩子们在校园生活学习的过程中去激发出孩子们对艺术感的好奇心、冒险的探索欲、思考的独立性等情感的交叠，从而创造出一个真正能为孩子带去快乐的生长场所。

基地形状整体为东西狭长的条状地块，东西两头宽，中部窄，对我们来讲面临着限制因素，同时也是难得的机会，地形位置的特殊决定了此建筑独特的形式，整个建筑以“大鱼”作为原型生成建筑的整体特征，围绕“鲲鹏”和“诺亚方舟”的概念进行设计。

▶️草图分析

Sketch analysis

思考时总喜欢带到画布上思考，我们意图消除建筑与周边环境、内外间的边界感，在不断修改的过程中统一性也被彰显了出来，跟随不断的演变，最终互为延展，碎片化的思想也融为一体得到疗愈。

▶️项目现状分析

Project status analysis

建筑北侧临近市政河道，南侧紧邻市政主干道，跳脱出“平常”的建筑环境，脱胎于天空，融入“水”元素，形成了建筑、森林、海浪、自然之间的对话体系，在交融之处，具有独特的建筑也更具备了新符号的意义。

• ▶️融入中国传统文化“五行”相生关系

• Integrate into the "five elements" intergrowth 

• relationship of Chinese traditional culture

Growing between the vastness
of the sky and the sea

生长与天空与大海的广袤之间

醒来时似有万丈光芒，穿云逐月，透过不同的洞孔，而漫步云端得到升华，皎洁的月光和调皮的星辰，在大海的永恒中，人、自然，艺术融为一体，像一颗种子一样，埋在心底，成就了乌托邦。

Like a dream,pouring out time and light
像做梦一样 倾泻出时间与光线

幼儿园整体关系更像是一个矩阵的故事，关于童年的所有线索好像都藏在这所幼儿园里，在孩子成长过程中,一定会离开父母的庇护，而在这里，孩子们可以独自出发、只为寻找一次新的靠岸，打开这艘诺亚方舟的开关，关于云乐园、水乐园、林乐园也都镶嵌在其中，只为守护每一个孩子在幼儿园中的天然属性。

Find realism in fictional stories
在虚构的故事中寻找真实感

项目立足于环境教育，建筑自带意趣盎然，流畅且充满变化，步进过程，人在其中则成为校园内的一部分，根据行走角度，建筑则会呈现出不同的形状，情绪流线让每个人都变成了一个小孩，主动触摸、感受环境，自然中所有的植物、花草、流动的溪流、光、空气、宛如呼吸一般自然，目力所及与周边自然环境、文化环境形成对话，将创作权教给孩子，值得每一个孩子在里面做梦.

Everyone has their own safe island safe island
每个人都有属于自己的安全岛

理想国不是需要提供一个乌托邦，而是希望唤醒孩子们对于理想本身的热情，一个理想国，一个诺亚方舟，每个孩子都可以寻找到属于自己的安全岛，滞留的时间不必太久，更重要的是在自己的理想国里创造自己的乌托邦，用自己的方式去感受世界。

每个区域都牵连出了一个故事，利用屋顶语言，将场地和孩子们的感受结合了起来，满足了各个不同年龄段孩子的需求，同时也与周围环境生态环境与周边自然相契合，也成为孩子们探索体验自然和户外活动的起点。

些许艺术痕迹的自然之地仿佛从海洋中走出一般，从海床扑到心界，把自己放进这艘诺亚方舟里，把所有的喜怒哀乐都托付给一个梦。

An ideal country,a Noah's Ark
一个理想国，一个诺亚方舟

将幼儿园内大型玩具塑造成具有曲线特征云朵的形状，如同悬浮于幼儿园天空的表皮之上，阳光透过云朵散落在地上，孩子们在校园间穿梭寻找宝藏，游离在幼儿园之内。

Even natural lighe through the skylight
天窗引入均匀的自然光线

为使光线最大化，将建筑外立面简化为不同的几何形状、从光线和尺度着手，透过不同的洞口看到外面的世界都是不一样的风景，那些交由太阳轨迹折射后的柔光撒向空间内部，经由漫反射，柔和地渲染出万丈光芒。

我们对待每一次作品，都不单单只从建筑本身出发，考虑更多的是孩子在其中的感受，幼儿园建筑与孩子、校园文化的融通性、让孩子进入幼儿园后就能感受到情感变化则是我们的宗旨。

Up,inward,toward the light
向上、向内、向光

• ▶️迷你版清明上河思维导图

• Mini version of Qingming Shanghe Mind Map

• ▶️立面图

• elevation

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